ATIVIDADE MISTURAS HOMOGÊNEAS E HETEROGÊNEAS 6° ANO

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Unidade Temática: Matéria e energia

Objetos do Conhecimento: Substâncias e misturas, mistura homogêneas e heterogêneas, técnicas de separação de materiais. 

(EF06CI01) Classificar como homogênea ou heterogênea a mistura de dois ou mais materiais (água e sal, água e óleo, água e areia etc.).

 

01. No cotidiano utilizamos muitos produtos, como alimentos, produtos de higiene, limpeza, roupas que podem ser consideradas substâncias simples ou misturas. De acordo com os conceitos estudados, o que são misturas?

a) Porções de matéria formadas por mais de uma substância.

b) Porções de matéria formadas exclusivamente por uma substância sólida e outra líquida.

c) Porções de matéria formadas por dois líquidos.

d) Porções de matéria formadas exclusivamente por materiais sólidos.

 

02. Qual dos gases abaixo é um exemplo de uma substância pura simples? Sabendo que uma substância pura simples é toda substância formada por átomos de um único elemento químico

a) Gás cianídrico

b) Gás carbônico

c) Gás oxigênio

d) Gás Metano

 

03. Misturas homogêneas são aquelas que não se consegue perceber a diferença entre duas ou mais substâncias componentes da mistura. De acordo com o conceito, quais das misturas abaixo são homogêneas?

a) Água e Óleo

b) Água e Sal

c) Arroz e Feijão

d) Areia e Água

 

04. Misturas heterogêneas são aquelas que é nítida a presença de duas ou mais substâncias numa mistura. Diante do conceito, quais das misturas abaixo é um exemplo de mistura heterogênea?

a) Água e Açucar

b) Café e Leite

c) Vinagre e Água

d) Pedras e Bolinhas de Gude.

 

05. O professor pediu que Marcos mostrasse a turma um exemplo de materiais que misturados com a água, formassem uma mistura homogênea e uma mistura heterogênea. Dos itens abaixo, quais misturas Marcos apresentou como homogêneas e heterogêneas, respectivamente?

a) Água com álcool e água com vinagre

b) Água com gelo e óleo com água  

c) Água com álcool e areia com água

d) Água com açúcar e água com sal

 

06. Na aula de ciências o professor fez uma demonstração adicionando óleo de cozinha e areia a um copo com água, dessa forma o professor criou um sistema:

a) heterogêneo e trifásico

b) heterogêneo e bifásico

c) homogêneo e bifásico

d) homogêneo e monofásico

 

07. Ao tomar refrigerante, Marcos colocou no copo junto a bebida, alguns cubos de gelo, formando uma mistura de:

a) 1 fase

b) 2 fases

c) 3 fases

d) 4 fases

 

08. A separação de misturas é um processo que dependerá de alguns fatores, como o tipo de mistura (homogênea ou heterogênea) ou o estado físico em que ela se encontra. Quais dos processos abaixo são utilizados para separar misturas homogêneas?

a) evaporação e destilação

b) filtração e catação

c) peneiração e decantação

d) separação magnética e filtração

 

09. Na construção de casas é sempre comum observamos a utilização de uma peneira para fazer a separação da areia de outros materiais que vem juntos com ela, como pedras, por exemplo. Esse processo de separação de uma mistura heterogênea é chamado de:

a) decantação

b) catação

c) peneiração

d) separação magnética

 

10. Antes de colocar o feijão no fogo, quase sempre é necessário realizar uma separação dos grãos ruins dos bons. Esse processo muito comum de separação é conhecido, como:

a) catação

b) destilação

c) decantação

d) peneiração

 

 

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