✏️ Excelente atividade de Língua Portuguesa para o 9º ano do Ensino Fundamental!
A proposta trabalha o reconhecimento e a identificação dos tipos de sujeito — simples, composto, desinencial (oculto), indeterminado e oração sem sujeito — de forma contextualizada e significativa. A partir do texto “Brincadeira Retrô”, os alunos são convidados a analisar as orações, compreender a função do sujeito e refletir sobre a estrutura das frases no uso cotidiano da língua.
Excelente recurso para revisar conteúdos gramaticais e desenvolver a análise sintática! 💡📖 Baixe, imprima e aplique em sala de aula! 📝
GABARITO
01. c) Desinencial (oculto – sujeito “eu”)
02. a) Simples (“eu”)
03. a) Simples (“a cama de casal”)
04. b) Simples (“minha avó”)
05. c) Desinencial (oculto – sujeito “eu”)
06. c) Inexistente (verbo “haver” no sentido de existir)
07. c) Desinencial (oculto – sujeito “nós”)
08. a) Simples (“criança moderna”)
09. a) Desinencial (oculto – sujeito “eu”)
10. c) Inexistente (orações com verbos que indicam fenômenos ou estados gerais, sem sujeito determinado)